Математика. Старт в науку

Аннотация интенсивной образовательной смены

Образовательная программа включает в себя математическую школу, обучающие математические игры, олимпиады по математике, обширную культурную, развивающую и спортивно-оздоровительную программы.

Программа ориентирована на обучение школьников с разным уровнем подготовленности. Обучающиеся будут разбиты на учебные группы с учетом их возраста и уровня подготовки. Изучаемые темы предполагают у участников хорошее знание всех разделов школьного курса математики.

Положение об отборе на интенсивную образовательную смену

К участию в конкурсном отборе приглашаются обучающиеся 7-8 классов образовательных организаций города Севастополя, реализующих программы общего и дополнительного образования. Отбор проводится по портфолио. Критерии

Цель проведения интенсивной образовательной смены

Развитие познавательного интереса у учащихся к математике, проектной и научно-исследовательской деятельности, к подготовке к олимпиадам и конкурсам различных уровней.

Задачами интенсивной образовательной смены являются формирование следующих компетенций:

• 1. Освоение новых знаний и умений в области олимпиадной, прикладной математике, проектной и научно-исследовательской деятельности;
• 2. Практических, способствующих: развитию у учащихся навыков практического решения задач в конкретных областях науки и техники; профессиональному самоопределению; умению составить системное и адекватное представление о ситуации на основе фактов, с использованием определенных методов анализа; умению ориентироваться в моменте и подбирать наилучшие методы действия.
• 3. Творческих, развивающих и совершенствующих: способности и навыки к практическому конструктивному применению знаний; навыки проектной и исследовательской деятельности, позволяющие вообразить себе необходимые изменения для нового качества жизни, подобрать способы, благодаря которым эти качества могут стать реальностью; организовать свои действия так, чтобы желаемые образы воплотились в жизнь.
• 4. Социальных, обогащающих и воспитывающих: социальный опыт учащихся по взаимодействию со сверстниками и взрослыми-профессионалами, работе в команде; ответственность за выполняемую работу, самоорганизацию и соорганизацию в управлении своим временем; способность найти единомышленников и привлечь их к своему делу; заинтересовать и убедить нейтральных людей, у которых есть важные ресурсы для реализации проекта и организовывать их на общее продуктивное действие.

Ожидаемые результаты

Учащиеся будут знать и понимать

• 1. Положительную мотивацию к глубокому изучению математики;
• 2. Основные принципы решения нестандартных задач на уровне «знанияумения»;
• 3. Алгоритм построения олимпиадных задач;
• 4. Навыки пространственного и образного мышления;
• 5. Основы командообразования.

Уметь

• 1. Решать олимпиадные задачи
• 2. Организовывать своё время и распределять задачи
• 3. Составлять системное и адекватное представление о ситуации на основе фактов, с использованием определенных методов анализа;
• 4. Ориентироваться в моменте и подбирать наилучшие методы действия;

Руководители интенсивной образовательной смены

• Войтицкий Виктор Иванович кандидат физ.-мат. наук, доцент кафедры математического анализа Физико-технического института
• Руновский Константин Всеволодович профессор кафедры программирования филиала Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова в городе Севастополе, доктор физико-математических наук, стипендиат Фонда Александра Гумбольдта (AvH Foundation, Германия), победитель конкурса «Лучший молодой математик мира-1998» (конкурс Consiglio Nationale della Recherce, Италия)
• Белый Андрей Юрьевич педагог Малой академии наук
• Серпутько Александр Михайлович инженер «КБ Коммутационной аппаратуры», педагог Малой академии наук
• Колесова Марина Александровна педагог Малой академии наук
• Савватеев Алексей Владимирович российский математик и специалист в математической экономике, популяризатор математики. Доктор физико-математических наук
• Бебчук Дмитрий Евгеньевич специалист по методической работе по математике Центра довузовской подготовки Университета Иннополис

Финансирование интенсивной образовательной смены

Оплата проезда, пребывания и питания участников интенсивной образовательной смены осуществляется за счет средств бюджета города Севастополя.