Олимпиадная физика 8 класс

Аннотация образовательной смены

Образовательная программа включает в себя обучающие игры, турниры, подготовку к участию в олимпиадах по физике и конкурсах различных уровней.

Программа ориентирована на обучение школьников с достаточным уровнем подготовленности. Обучающиеся будут разбиты на учебные группы с учетом их возраста и уровня подготовки. Изучаемые темы предполагают у участников хорошее знание всех разделов школьного курса физики.

Цель проведения интенсивной образовательной смены

Развитие познавательного интереса у учащихся к физике, проектной и научно-исследовательской деятельности, к подготовке к олимпиадам и конкурсам по физике различного уровня.

Положение об отборе на интенсивную образовательную смену

К участию в конкурсном отборе приглашаются обучающиеся 8 классов образовательных организаций города Севастополя, реализующих программы общего и дополнительного образования. Отбор проводится по портфолио. Критерии

Задачами интенсивной образовательной смены являются формирование следующих компетенций:

  • Познавательных, формирующих потребность в освоении новых знаний и умений в области олимпиадной, прикладной физики, проектной и научно-исследовательской деятельности;
  • Практических, способствующих: развитию у учащихся навыков практического решения задач в конкретных областях науки; профессиональному самоопределению; умению составить системное и адекватное представление о ситуации на основе фактов, с использованием определенных методов анализа; умению ориентироваться в моменте и подбирать наилучшие методы действия, формулировать и доносить до слушателя тезисы своего проекта.
  • Творческих, развивающих и совершенствующих: способности и навыки к практическому конструктивному применению знаний; навыки проектной и исследовательской деятельности, позволяющие вообразить себе необходимые изменения для нового качества жизни, подобрать способы, благодаря которым эти качества могут стать реальностью; организовать свои действия так, чтобы желаемые образы воплотились в жизнь.
  • Социальных, обогащающих и воспитывающих: социальный опыт учащихся по взаимодействию со сверстниками и взрослыми-профессионалами, работе в команде; ответственность за выполняемую работу, самоорганизацию и соорганизацию в управлении своим временем; способность найти единомышленников и привлечь их к своему делу; заинтересовать и убедить нейтральных людей, у которых есть важные ресурсы для реализации проекта и организовывать их на общее продуктивное действие.

Ожидаемые результаты

Учащиеся будут знать и понимать

  • Положительную мотивацию к глубокому изучению физики;
  • Основные принципы решения нестандартных задач на уровне «знания-умения»;
  • Алгоритм построения олимпиадных задач;
  • Навыки пространственного и образного мышления;
  • Основы командообразования.

Уметь

  • Решать олимпиадные задачи
  • Организовывать своё время и распределять задачи
  • Составлять системное и адекватное представление о ситуации на основе фактов, с использованием определенных методов анализа;
  • Ориентироваться в моменте и подбирать наилучшие методы действия;
  • Грамотно излагать полученные результаты экспериментов и научно-исследовательских работ;
  • Находить нестандартные и эффективные решения, собственного авторского алгоритма;
  • Объединять людей и организовывать их на общее продуктивное действие;
  • Применять на практике полученные в процессе обучения знания и умения.

Руководители интенсивной образовательной смены

  • Прокопенко Анна Вячеславовна, руководитель победителя Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы», преподаватель ГБОУ ЦДО «Малая академия наук».

Финансирование интенсивной образовательной смены

Оплата проезда, пребывания и питания участников интенсивной образовательной смены осуществляется за счет средств бюджета города Севастополя.

 

© 2024 Центр выявления и поддержки одаренных детей г. Севастополя

Информационная платформа v2.3.22