Живопись 2023.05

Аннотация к интенсивной образовательной смены

 

В системе эстетического воспитания подрастающего поколения особая роль принадлежит такому виду искусства как «Живопись». Умение видеть и понимать красоту окружающего мира способствует воспитанию культуры чувств, развитию художественно-эстетического вкуса, трудовой и творческой активности, воспитывает целеустремленность, усидчивость, чувство взаимопомощи, дает возможность творческой самореализации личности. Данная образовательная смена является значимой для региона, так как разработана в рамках социально-экономического развития региона, в соответствии с п.5.2 Закона города Севастополя от 21.07.17 № 357-ЗС «Об утверждении Стратегии социально-экономического развития города Севастополя до 2030 года». Она реализуется в целях обеспечения развития детей по приоритетным видам деятельности, обозначенных на региональном уровне, построена по модели Образовательного центра «Сириус» и на основе дополнительной общеобразовательной общеразвивающей художественно-эстетической направленности. В специфику реализации образовательного процесса входят: ежедневный творческий процесс в условиях детского оздоровительного лагеря; применение педагогами новых техник, материалов, их совмещения; предложение разнообразных тем и возможностей, отвечающих требованиям современности.

 

Положение об отборе на интенсивную образовательную смену

 

К участию в конкурсном отборе приглашаются дети 8-10 классов (13 – 17 лет) обучающиеся в образовательных организациях города Севастополя, реализующих программы общего и дополнительного образования. Отбор проводится по итогам просмотра творческих работ кандидата.

Для участия в конкурсном отборе кандидаты предоставляют в ГБОУ ЦДО «Малая академия наук» (г. Севастополь, проспект Ген. Острякова, 163, кабинет № 11 понедельник – пятница с 11.00 до 16.00) свои творческие работы и пакет документов (заявление, согласие на обработку персональных данных):

• 2 натюрморта с натуры рисунок;
• 2 натюрморта с натуры живопись;
• 2 пейзажа с натуры графика;
• 2 пейзажа с натуры живопись;
• 2 композиции графика или живопись;
• 1 портрет графика или живопись.

 

Целью образовательной смены «Живопись» является формирование компетентностей духовно богатой, высоконравственной личности учащегося с широким эстетическим и художественным кругозором через вовлечение его в художественно-эстетическую деятельность посредством выполнения творческих живописных работ в условиях интенсивной программы. Программа образовательной смены ориентирована на выявление и поддержку талантливых, одаренных учащихся по направлению «Живопись», максимальное развитие потенциала ребенка в художественно-эстетической деятельности, повышение уровня художественного мастерства участников.

 

Задачами интенсивной образовательной смены являются формирование следующих компетенций:

 

Познавательных, направленных:

 

1. на освоение приемов работы в различных материалах и техниках, формирующих навыки компоновки учебного рисунка, постановки предметов на плоскость и передачи объема и пространства через светотень и перспективу, через возможности компьютерной графики;

2. на приобретение навыков выполнять последовательную работу над рисунком его компоновкой;

3. на умение находить цветовое решение, доводить работу до завершенности;

4. получения знаний по основам компьютерной графики, дизайна.

 

Практических, формирующих:

 

1. практические умения и навыки работы с рисунком с натуры,                                                 с использованием техники компьютерной графики;

2. базовые знания законов и средств композиции, правил построения падающих теней и отражений;

3. творческие возможности создания собственных изображений, используя живописные и графические средства художественной выразительности;

4. начальные знания по цветоведению и колористике.

 

Творческих, развивающих:

 

1.творческие способности, образное и логическое мышление, внимание, фантазию;

2. способности самостоятельно находить темы для реализации собственного оригинального творческого потенциала;

3.потребности в творческой самореализации и духовном самоусовершенствовании.

 

Социальных:

 

1. воспитывающих и развивающих художественный вкус;

2. формирующих позитивные качества эмоционально-волевой сферы, таких как самостоятельность, трудолюбие, отзывчивость и товарищество;

3. развивающих способности не только изображать действительность, но и передавать свое отношение к ней, т.е. создавать художественный образ не только на бумаге, но и на компьютере;

4. воспитывающих чувства товарищества, чувства личной ответственности.

Ожидаемые результаты

 

Учащиеся будут знать и понимать:

 

1. законы и средства композиции;

2. правила построения падающих теней и отражений;

3. владеть знаниями по цветоведению и колористике;

4.отличия живописных и графических средств художественной выразительности;

5. возможности техники компьютерной графики.

 

Учащиеся будут уметь и применять:

 

1. работать над рисунком с натуры;

2. создавать собственные изображения, используя живописные и графические средства художественной выразительности;

3. компоновать учебный рисунок, ставить предметы на плоскость и передавать объем и пространство через светотень и перспективу;

4. вести последовательную работу над рисунком, компоновать, находить цветовое решение, доводить работу до завершенности;

5. создавать собственные изображения, на основе знания законов и средств композиции;

6. передавать свое отношение к изображаемой действительности, т.е. создавать художественный образ;

7. наблюдать за натурой, передавать конструкцию методом визирования;

8. вести последовательную работу над рисунком, компоновать, находить цветовое решение, доводить работу до завершенности;

9. смешивать краски, различать оттенки цвета по насыщенности и тону;

10. создавать рисунки с помощью компьютера.

 

Педагоги интенсивной образовательной смены по направлению «Живопись»:

 

Новиков Владимир Анатольевич, художник, член Союза художников Российской Федерации, создатель передвижной галереи «Тренога», педагог дополнительного образования ГБОУ ЦДО «Малой академии наук»;

Клебанов Эдуард Владимирович, педагог дополнительного образования ГБОУ ЦДО «Малой академии наук».

 

Финансирование интенсивной образовательной смены

 

Оплата проезда, пребывания и питания участников интенсивной образовательной смены осуществляется за счет средств бюджета города Севастополя.